„Berlin ist ganz schön groß! So viele Häuser und Straßen und S-Bahnen – und Ameisenmenschen. Und ganz da hinten, da bei den zwei Hochhäusern – da ist unsere Kita! Berlin ist so groß, dass man gar nicht sieht, wo das Ende ist.“*
* Vorschulkinder des INA.KINDER.GARTEN Prenzlauer Berg beim Betrachten der Stadt aus dem Fernsehturm in: Berlin – die Geschichte einer Stadt, 2019
Neuköllner Kita-Kinder bauen ihre Stadt der Zukunft, KinderKunstWerkstatt 2020, gefördert vom Bezirksamt Neukölln-Fachbereich Kultur, © Enia Wegmann, KinderKünsteZentrum
Bereits im Rahmen des stadtweit durchgeführten Projektes „Raumerfinder“ des KinderKünsteZentrums erforschten Kita-Kinder mit Künstlerinnen und Künstlern unterschiedlichste Räume: Die Kita-Räume, Höhlen und sogar der Weltraum standen im Zentrum ihrer Untersuchungen. Im Ausstellungsprojekt „Unsere Stadt: Berlin!“ stand die Erkundung des Stadtraums im Fokus. Hier erlebten Berliner Vorschulkinder anhand verschiedener Orte und Bauwerke die Geschichte ihrer Stadt. Was liegt da also näher, als genau sie nun nach ihren Ideen für das künftige Berlin zu fragen?!
Die KinderKunstWerkstatt im Herbst 2020 fordert deshalb auf: „Stell dir vor… die Stadt der Zukunft!“ Was ist eigentlich eine Stadt? Wer lebt dort? Wie sehen die Häuser von morgen aus? Wie bewegen wir uns fort? Und was brauchen Kinder, um sich in ihrem Lebensumfeld wohl zu fühlen? In den mehrwöchigen Workshops fließen die Beobachtungen und Erfahrungen der Kinder mit denen der Künstlerinnen und Künstler zusammen: Was wünschen sich Kinder für ihre Stadt? Bewegt man sich in einer Stadt in den Bergen genau so fort, wie in einer Stadt unter Wasser? Wie kann man Städte grüner machen und die Natur zurückholen?
Kreative Stadtplanung, © Enia Wegmann, KinderKünsteZentrum
Mit ungewöhnlichen Sichtweisen, Materialien und Techniken werden in den Workshops Impulse gesetzt: Ein „Soundwalk“ sensibilisiert für die Geräusche der Umgebung, Kiez-Spaziergänge und das Gestalten von Stadtplänen helfen den Kindern sich zu orientieren und fördern ihre Selbstsicherheit und Mobilität. Es entsteht ein Arbeitsumfeld, das den Kindern Zeit zum Ausprobieren lässt und sie anregt, eigene Fragen und Ideen zu entwickeln, die dann wiederum in den Prozess einfließen. Das fordert viel Einfühlungsvermögen und Flexibilität von den Künstlerinnen und Künstlern.
Die in der Auseinandersetzung mit den Dingen entstandenen Objekte, Malereien und Installationen der Kinder sind in wechselnden Mitmach-Ausstellungen für Kita-Gruppen und Familien mit Kindern im KinderKünsteZentrum erlebbar. In diesem Jahr werden jedoch alle Arbeiten, die in der KinderKunstWerkstatt entstehen, Teil einer Schaufenster-Ausstellung in der Nachbarschaft rund um das KinderKünsteZentrum sein. Mit den Künstlerinnen Simone Schander und Tine Steen sowie mit dem Künstler Björn Heyn bauen Kita-Kinder futuristische Fahrzeuge, experimentieren mit Baustoffen wie Lehm oder Holz, erproben alte Handwerkstechniken und entwerfen Ideen für ein gutes Zusammenleben in der Stadt. Beteiligt sind die Kita Brüdergemeine, die Kita Mosaikraupen sowie die Kita Rixdorfer Rüpel.
Unterwegs im Kiez, © Enia Wegmann, KinderKünsteZentrum
Projekte wie diese zeigen, (Stadt-) Raum ist Erfahrungsraum und bietet auch jungen Kindern zahlreiche Anknüpfungsmöglichkeiten für die sinnlich-ästhetische Auseinandersetzung mit sich selbst und ihrer Umwelt. Wenn wir uns einlassen auf einen Perspektivwechsel und versuchen, die Stadt mit den Augen der Kinder zu sehen, bieten wir ihnen Möglichkeiten zur Identifikation: mit Geschichten, Personen, Orten – mit (Bau-) Kultur.
Melanie Rothe, KinderKünsteZentrum
KinderKünsteZentrum
Mitten im Zentrum Karl-Marx-Straße widmet sich das KinderKünsteZentrum in der Ganghoferstraße 3 der frühkindlichen kulturellen Bildung und ist dafür berlinweit als Kompetenzzentrum anerkannt. Gemeinsam mit Kita-Leitungen, Wissenschaft, Fachleuten der kulturellen Bildung und Kulturpolitik werden hier spannende Konzepte entwickelt, mit Kindern und Künstlerinnen und Künstlern fortgeführt und umgesetzt sowie dann in bunten Mitmach-Ausstellungen präsentiert.
